（一）教学管理工作

1.制定了《河南理工大学专业带头人管理办法（试行）》、《河南理工大学实验室人员编制核定和管理办法》，修订了《河南理工大学本科毕业设计（论文）管理办法》，进一步规范本科教学管理工作。

2.认真做好排课管理、学生选课管理、日常教室借用管理、学籍异动管理、成绩库数据管理、学业预警、毕业资格审查、毕业生档案移交等工作，保证我校本科教学运行秩序稳定。

（二）教学改革工作

1.组织开展省级教育教学改革研究项目的推荐申报工作，共推荐项目23项，其中重大项目2项，重点项目6项，一般项目15项。

2.不断深化线上线下混合式教学模式改革，遴选出校级第二批在线开放课程12门，择优推荐5门课程申报省级精品在线开放课程，进一步提升教学效果和水平。

（三）专业建设工作

1.编制完成《河南理工大学“十三五”专业建设与发展规划》并报省教育厅备案。

2.遴选出75名专业带头人，落实专业建设与管理责任，切实提高专业建设水平。

3.组织完成采矿工程和测绘工程专业教育部工程教育专业认证的现场考察工作，不断提升工程教育质量和人才培养水平。

（四）本科教学工程项目建设

1.电气工程及其自动化、测控技术与仪器和自然地理与资源环境三个专业获批省级专业综合改革试点专业。

2.推荐申报国家“万人计划”教学名师和河南省教学名师奖候选人各1名。

（五）实践教学情况

1.根据国家级大学生创新创业训练计划立项项目的相关文件通知，组织申报国家级大学生创新创业训练计划项目50项。

2.扎实开展学科竞赛活动，上半年我校学生获省级及以上学科竞赛奖励共189项，学生创新思维及创新能力得到进一步提升。

3.组织召开3次教学仪器设备论证会，论证设备总额1432万元，进一步加强了实验教学平台建设与管理。

（六）教学质量监控工作

1.扎实开展教学督导检查工作，校教学督导组、职能部门、各学院等督导人员课堂教学听课共1812人次；认真组织开展课堂教学质量评价工作，切实加强课堂教学管理与质量监控，整体提高课堂教学质量。

2.完成《2016-2017学年本科教学质量报告》的撰写工作，组织开展了2016年度高等教育质量监测国家数据平台的数据填报工作，进一步厘清了我校本科教学基本状态数据。

（七）教材建设情况

1.加强教材建设，本学期出版省级“十二五”规划教材1部。

2.选用规划教材969种，规划教材选用率达81%，确保了优质教材进课堂。